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政策イノベーション学科
教員紹介
ニューベリーペイトン ローレンス
専任講師
にゅーべりーぺいとん ろーれんす
Newbery-Payton Laurence
社会イノベーション学部 / 政策イノベーション学科
職位:
専任講師
専門分野:
日英対照言語学、外国語教育、第二言語習得
主な担当科目:
社会イノベーション学部の英語科目
研究内容:
英語と日本語を比べてみると、「あっちこっち違う」ということにすぐ気づくと思います。使う音や語彙も違うし、文をつくるときの決まり(「文法」)も違います。このような違いは外国語を勉強するときに誰も経験する難しさの要因の一つでしょう。
しかし、外国語と比べることで、それまでに意識していなかった母語のいろいろな特徴に気づきます。また、皆さんが英語を話すときや私が日本語を話すときにどうしても起こる「間違い」も、日本語と英語の違いについてヒントを与えてくれることがあります。
私はこのような気づきを手がかりに、日本語と英語の違いがどの文法項目にどの程度の影響を与えているかを研究しています。また、長年英語を勉強しても難しい文法項目については、言語学的な分析に基づく効果的な教え方について検討しています。
最近調査した項目には、移動表現、テンス、冠詞などの指示表現、条件文などがあります。この中に皆さんも難しいと感じるものはありませんか?英語と日本語の違いを意識して克服していきましょう!
受験生へのメッセージ:
語学に限らず全般的に言えると思いますが、大学に入ってからは、勉強をテストに受かるためのものではなく、自分のためのものだという認識で大学生活を送ってほしいです。それから、「間違い」を恐れずに、積極的にアウトプットして、そこから生じる「間違い」からしっかり学んで次の一歩につなぐのがいい勉強法の1つと思います。
略歴:
2021年 東京外国語大学総合国際学研究科修了 博士(学術)
【受賞歴】
2017年 大学英語教育学会第56回国際大会新人賞
【関連Webサイト】
https://researchmap.jp/l_newbery-payton
主要業績:
研究者情報参照
所属学会:
日本言語学会、英語コーパス学会、日本第二言語習得学会、大学英語教育学会、全国英語教育学会、日本語文法学会
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